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Re: CAFIPEMF EPS |
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Bonjour Max,
Les questions ne manquent pas ... Si je me dis, des traces écrites en EPS au cycle 3, à quoi je pense ? - à la production d'une règle du jeu qui pourrait être envoyé à des correspondants que l'on inviterait ensuite pour jouer ensemble, - aux traces écrites que les élèves peuvent prendre lors d'observations pendant la pratique d'une activité : des données statistiques, des remarques personnelles, des observations centrées sur des comportements d'élève, - à la production d'affiches pour inviter et/ou faire connaître une rencontre sportive, - à la mémoire d'un parcours, d'un enchaînement (gym), d'une évolution personnelle dans la pratique d'une activité, - à des impressions, des sensations (sentiments ...), - à l'interview d'un athlète, (questionnaire ...) - à un compte-rendu suite à une rencontre sportive, - aux critères de réussite pour accomplir une tâche, - à l'écriture d'un article à l'issue d'une recherche faite sur une activité sportive (cadre culturel : historique, retombées sociales, compétitions ...) - au réinvestissement d'un lexique spécifique dans un journal de classe de mer, de neige ... etc Il s'agit surtout de produire des écrits fonctionnels. Après le "quoi écrire" : quand écrire ? Pendant la séance au gymnase ? Comment ? Que faire de cette production ? A quoi peut-elle servir ? A qui ? Quelle exploitation ? En direct ? En différé ? Pourquoi ? Avant la séance ? Pour quoi faire ? Après ? Quel est son statut ? Ce sont de simples notes ? C'est une forme d'évaluation ? De quoi ? (EPS ? Français ?) Quel lien avec l'EPS ? L'EPS n'est-elle qu'un faire-valoir pour écrire ? Quelle part EPS / Français ? A toi maintenant de définir une problématique ... A bientôt. Cordialement.
Contribution le : 13/11/2009 10:31
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Re: CAFIPEMF EPS |
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Merci beaucoup pour toutes ces informations !
Pour ce qui est du choix du sujet, vous paraît-il pertinent ? Si oui, quels types de problématiques pourraient-être envisagés pour un sujet comme celui-ci (La trace écrite en EPS au cycle 3 ) ? Encore merci et bravo pour votre site ! Max
Contribution le : 04/11/2009 22:08
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Re: CAFIPEMF EPS |
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Bonjour Max,
Voici quelques éléments de réflexion, en attendant mieux ... - Bibliographie concernant le CAFIPEMF : http://www.ien-colombes1.ac-versaille ... osee_pour_le_CAFIPEMF.pdf - Pistes pour la rédaction d’un mémoire professionnel (cafipemf, ...) http://eppee.ouvaton.org/article.php3?id_article=309 - Le lire, dire, écrire en EPS http://pedagodile.free.fr/dle_eps.htm#athl - Langage et EPS - Roland MICHAUD http://www.crdp-reims.fr/cddp52/Resso ... elechargement/LANGAGE.pdf - Traces écrites et apprentissages à partir de l'EPS http://educ73.ac-grenoble.fr/nectar/n ... ites/traces_ecrites_3.php A bientôt. Cordialement.
Contribution le : 02/11/2009 18:30
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CAFIPEMF EPS |
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Newbie
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Bonjour,
Je commence à préparer le CAFIPEMF option EPS et je compte réaliser mon mémoire sur "La trace écrite en EPS au cycle 3". J'aurais aimé avoir votre avis sur ce sujet et également quelques pistes quant à la bibliographie (pour le mémoire mais aussi pour le CAFIPEMF). D'avance merci
Contribution le : 01/11/2009 15:38
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Re: EPS POUR MIEUX CONNAITRE SON CORPS AU CYCLE 3 |
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Bonjour Jocelyne,
Voici quelques éléments généraux qui pourront peut-être t'aider ... Un document téléchargeable au format Pdf : des pistes de travail, des conseils, des grilles d’auto-évaluation qui pourront, je l’espère, t'aider à la rédaction d’un mémoire professionnel tel celui requis pour l’obtention d’un CAFIPEMF : http://www.eppee.ouvaton.org/IMG/pdf/pistes_memoire.pdf Quelques éléments pour le mémoire CAFIPEMF : http://probo.free.fr/ecrits_divers/memoire-cafipemf.htm D'autres éléments d'aide aux candidats : http://www.cafipemf.fr/IMG/doc/CAFIPEMF_INFO_septembre_2006_-2.doc Un exemple de mémoire : Comment passer de l'expérience vécue en activité physique et sportive à l'apprentissage de concepts scientifiques ? Richard Guttierez - CAFIPEMF 2003 http://www.ia49.ac-nantes.fr/servlet/ ... Fichiergw?ID_FICHIER=2372 A bientôt. Cordialement.
Contribution le : 30/09/2009 17:03
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EPS POUR MIEUX CONNAITRE SON CORPS AU CYCLE 3 |
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Invité_alphonse.jocelyne@voila.fr
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voici mon sujet, mais j'ai du mal à démarrer. En fait je voudrais expliquer que l'eps est au service des sciences pour mieux faire comprendre les concepts de respiration, à travers aps endurance. Merci de m'aider sur mes hypothèses.
Contribution le : 27/09/2009 22:45
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Re: Natation à l'école |
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Retrouvez dans l'article suivant une synthèse de la production de notre collègue professeur des écoles : http://www.edeps51.org/modules/news/article.php?storyid=103
 Bravo et merci de nous faire partager cette ressource !
Contribution le : 18/09/2009 14:40
Edité par Pascal sur 18/9/2009 17:35:18
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Re: Demande d'aide pour le mémoire du CAFIPEMF EPS |
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Bonjour,
Le sujet est fort riche ! Sois particulièrement attentif au titre de ton mémoire. Peut-être faudrait-il délimiter encore plus clairement le cadre de ta problématique ? De quels élèves s'agit-il ? (maternelle, cycle 2 ou 3) As-tu centré ta recherche sur une APS particulière ? ou une compétence spécifique ? Cela doit apparaître clairement dans le titre. A bientôt. Cordialement.
Contribution le : 16/09/2009 11:58
Edité par Pascal sur 18/9/2009 14:47:11
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Re: Natation à l'école |
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Invité_Julie
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Merci pour tous ces précieux conseils.
Nous allons voir avec l'informaticien qui gère les infrastructures sportives (et...). Nous aimerions avoir un site spécial piscine Atlantis consultable par les enseignants. Dans le cas contraire ou pour compléter, nous nous tournerons vers notre inspection. Merci encore. Julie Pezeron
Contribution le : 16/09/2009 11:49
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Re: Natation à l'école |
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Invité_Julie
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Bonjour,
J'ai oublié l'essentiel : je travaille avec une MNS de la piscine d'Ugine. Nous avons filmé nos enfants : 4 ans/7ans/11 ans et 13 ans sur différents ateliers.
Contribution le : 16/09/2009 11:41
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